Kommunikation: Rhetorik

Zielgruppe
Schüler und Schülerinnen der Sekundarstufe II, Auszubildende, Studierende, Neben- und Ehrenamtliche in sozialen Berufen

Ziele
Die Rede als eine Form der Kommunikation begegnet uns täglich in Schule, Beruf, Politik und Alltag. Unsere Demokratie ist auf die Kunst der Rede und die Rhetorik existentiell angewiesen. In gezielten Übungen gelingt es, das Lampenfieber beim Reden zu reduzieren und die Freude an der Rede zu aktivieren. Hierzu dienen differenzierte Rück-meldungen auch im Hinblick auf die Körpersprache.

Inhalte
· Tipps und Tricks für den Aufbau einer Rede
· Erweiterung der sprachlichen Kompetenzen
· Konstruktiver Umgang mit Lampenfieber
· Nutzen von Medien für eine Präsentation
· Verschiedene Gesprächsanlässe und Redetypen kennen lernen
· Körpersprache bewusst einsetzen

Methoden
Kurzvorträge, Rollenspiele, praktische Übungen, Feedback

Dauer
mindestens 2 Tage

Ansprechpartner
Thomas Rave