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Wahrnehmung und Kommunikation |
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Kommunikation und Gesprächsführung |
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Kommunikation: Rhetorik |
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Körpersprache und „schwierige Schüler/innen” |
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Körpersprache - Die Sprache ohne Worte |
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Pantomime - Große Dinge sprechen sich am besten
durch
Schweigen aus” |
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| Wahrnehmung
und Kommunikation |
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Zielgruppe
Menschen, deren berufliches Handwerkszeug auf kommunikativer Kompetenz
aufbaut
Ziele
Kommunikatives Handeln ist im beruflichen Alltag maßgeblich für das
erfolgreiche Zusammenwirken von Menschen. Es bedarf jedoch ständiger
Weiterentwicklung und Reflektion. Die Teilnehmenden lernen adäquat auf
unterschiedliche Gesprächssituationen zu reagieren.
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Inhalte
· Theoretische Erkenntnisse der Wahrnehmungspsychologie
· Überprüfung der Selbst- und Fremdwahrnehmung
· Theorie der humanistischen Gesprächspsychotherapie
· Reflektion von Gesprächssituationen
Methoden
Szenisches Spiel, Übungen, Vorträge, Meta-Plan
Dauer
5 Tage
Ansprechpartnerin
Heike Störmer
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| Kommunikation
und Gesprächsführung |
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Zielgruppe
Ehrenamtliche, Neueinsteigende ins bürgerschaftliche Engagement und
Freiwilligendienstleistende, die Gruppen leiten bzw. eine solche Aufgabe
übernehmen möchten
Ziele
Kommunikation ist die Grundlage für das Zusammenwirken von Menschen.
Man braucht sie, um Kontakte herzustellen, sich miteinander zu verständigen,
andere von der eigenen Idee zu überzeugen. Manchmal, wenn „Sender” und
„Empfänger” mit einer Botschaft Unterschiedliches verbinden, kann es
zu Missverständnissen kommen. Die Teilnehmenden lernen Grundregeln der
Kommunikation kennen, reflektieren eigene Gesprächshaltungen und setzen
sich mit Formen der Konfliktbearbeitung auseinander.
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Inhalte
· Erkennen der eigenen Gesprächshaltung
· Grundlagen der Kommunikation
· Analyse typischer Gesprächssituationen
· Regeln der Gesprächsführung
· Gestörte Kommunikation: Umgang mit Konflikten
Methoden
Kurzvorträge, Rollenspiele, praktische Übungen
Dauer
2 Tage
Ansprechpartner
Dr. Ilona Stehr, Harald Meves
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| Kommunikation:
Rhetorik |
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Zielgruppe
Schüler und Schülerinnen der Sekundarstufe II, Auszubildende, Studierende,
Neben- und Ehrenamtliche in sozialen Berufen |
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Ziele
Die Rede als eine Form der Kommunikation begegnet uns täglich in Schule,
Beruf, Politik und Alltag. Unsere Demokratie ist auf die Kunst der Rede
und die Rhetorik existentiell angewiesen. In gezielten Übungen gelingt
es, das Lampenfieber beim Reden zu reduzieren und die Freude an der
Rede zu aktivieren. Hierzu dienen differenzierte Rück-meldungen auch
im Hinblick auf die Körpersprache
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Inhalte
· Tipps und Tricks für den Aufbau einer Rede
· Erweiterung der sprachlichen Kompetenzen
· Konstruktiver Umgang mit Lampenfieber
· Nutzen von Medien für eine Präsentation
· Verschiedene Gesprächsanlässe und Redetypen kennen lernen
· Körpersprache bewusst einsetzen
Methoden
Kurzvorträge, Rollenspiele, praktische Übungen, Feedback
Dauer
mindestens 2 Tage
Ansprechpartner
Thomas Rave
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| Körpersprache
und „schwierige Schüler/innen” |
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Zielgruppe
Lehrer und Lehrerinnen |
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Ziele
Diese Veranstaltung ist an Lehrkräfte gerichtet, die sich der Körperhaltungen
und damit auch der inneren Haltungen der Schüler/innen bewusst werden
wollen. So können sie ihr pädagogisches Handeln den emotionalen Bedürfnissen
anpassen. Ziel der Veranstaltung ist der Aufbau von Analyse- und Reflexionskompetenzen,
sowie die Erweiterung von Handlungsmöglich-keiten beim Umgang mit schwierigen
Schülerinnen und Schülern und die Einschätzung eigener Körpersignale.
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Inhalte
· Analysen der Körpersprache
· Situationsbezogene Analysen von schwierigem Verhalten von Schülern
und Schülerinnen
· Körpersprache im Konflikt
· Sensibilisierung und Reflexion der eigenen Körpersprache
· Handlungsalternativen
Methoden
Simulationen, Rollenspiele, erlebnisbezogene Methoden, Sokratisches
Gespräch, Austausch
Dauer
½ bis 4 Tage
Ansprechpartner
Andreas Luckey
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| Körpersprache
- Die Sprache ohne Worte |
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Zielgruppe
Jugendliche, Erwachsene, leitende betriebliche Fachkräfte, Auszubildende,
Lehrerinnen und Lehrer, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter, Erzieherinnen
und Erzieher, Eltern |
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Ziele
„Der Körper ist der Handschuh der Seele” (Samy Molcho). Die Teilnehmenden
können sich über nonverbale Körpersignale die zentralen Botschaften
der Kommunikation bewusst machen. Dabei geht es nicht um ein „richtig”
und „falsch” der Körpersprache, sondern um „Authentizität”. Ziel der
Veranstaltung ist der Aufbau von Analyse- und Reflexionskompetenzen,
sowie die Einschätzung eigener Körpersignale.
Aufbau
von Analyse- und Reflexionskompetenzen, Einschätzung eigener Körpersignale
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Inhalte
· Analysen der Körpersprache
· Körpersprache im Konflikt
· Sensibilisierung und Reflexion der eigenen Körpersprache
· Die geheimen Signale
Methoden
Simulationen, Rollenspiele, erlebnisbezogene Methoden
Dauer
½ bis 4 Tage
Ansprechpartner
Andreas Luckey
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Pantomime
-
Große Dinge sprechen sich am besten durch Schweigen aus |
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Zielgruppe
Jugendliche, Erwachsene |
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Ziele
Dieser Workshop lädt Sie ein, die stille Kunst der Pantomime kennen
zu lernen. Pantomime ist wie Zauberei mit dem Körper. Sie lernen, sich
wie Roboter zu bewegen, oder einen ‚Wurm durch den Körper krabbeln zu
lassen’, oder sogar unsichtbare Wände anzufassen und noch vieles mehr.
Letztlich aber geht es darum, über sich selbst zu lachen. Denn die Pantomime
ist die Kunst der Haltung und erfordert damit auch ein tiefes Verständnis
vom Leben. Erleben Sie den Zauber der Pantomime!
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Inhalte
· Pantomimische Techniken
· Aufbau einer Bühnennummer
· Entspannungstechniken
· Mimik, Gestik und Körpersprache
· Schauspieltechniken
Methoden
Pantomimische und schauspielerische Übungen, Rollenspiele, Entspannungsübungen
Dauer
1 bis 4 Tage
Ansprechpartner
Andreas Luckey
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