Aktuelles
10.-12.09.2008

Quo vadis ErzieherInnenausbildung?
Herausforderungen an die künftige Frühpädagogik

In Deutschland steht derzeit die Ausbildung der ErzieherInnen im Focus. Anders als in anderen europäischen Nachbarländern, wo die frühpädagogische Ausbildung seit längerem an den Hochschulen verankert ist, gab es bis vor kurzem ein Studium für ErzieherInnen bei uns nicht.

Der Auftrag, den Kindertageseinrichtungen erfüllen, hat sich in den letzten Jahren zunehmend von der Betreuung und Erziehung auch auf die Anregung und Begleitung von Bildungsprozessen ausgeweitet. Erzieherinnen und Erzieher, die heute in einer Krippe, in einem Kindergarten oder einem Hort arbeiten, brauchen eine Vielzahl von Kompetenzen, um den Aufgaben und Anforderungen ihres Berufs gerecht werden zu können. ‚Kompetenz’ beruht auf einem Zusammenspiel von Wissen, Reflexion und Handlungsfähigkeit.

Mit der Verabschiedung von Bildungs- und Orientierungsplänen haben mittlerweile alle Bundesländer die Kindertagesstätte als integralen Bestandteil unseres Bildungssystems anerkannt und Lehrpläne für die pädagogische Arbeit in Kindertagesstätten verabschiedet. In diesem Sinne muss nun die Ausbildung, die pädagogische Arbeit in Kindertageseinrichtungen neu konzipiert und auch der Übergang in die Grundschule neu gestaltet werden – und zwar ohne Brüche für die Kinder und in enger Kooperation zwischen den Pädagogen in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen.

Ein Blick über den Tellerrand soll für die notwendigen Veränderungen in der ErzieherInnenausbildung in Deutschland qualifizieren.

Inhalte, Zielsetzungen und Fragestellungen
dieses 2-tägigen Studienaufenthaltes in den Niederlanden sind:

  • Einblicke in die Ausbildungspraxis des Nachbarlandes zu ermöglichen,
  • Kennenlernen von Konzepten und Auffassungen eines kompetenzorientierten Lernens,
  • Impulse für die eigene curriculare Entwicklungsarbeit geben
  • Wie werden in der Ausbildung Theorie und Praxis verzahnt?
  • Wie werden praktische Erfahrungen angeleitet und reflektiert?
  • Welche Erkenntnisse lassen sich für die Neustrukturierung der Erzieher/Innenausbildung bei uns nutzen?
  • Wie läßt sich der Ausbildungsstatus von ErzieherInnen in Deutschland anheben?

Geplantes Programm:

Beginn der Veranstaltung: Mittwoch, den 10.09.08, 17.00 Uhr

Donnerstag, den 11.09.08
Besuch der University Zuyd (in Sittard)
Gesprächspartner: Drs. Bart Paumen, Co-ordinator International Rela tions, Department of Social Work,

Freitag, den 12.09.08
Besuch der Hogeschool van Arnheim en Nijmegen, Abteilung Sociale Studies
Ansprechpartner: Peter Stascheit, Teamleiter Team E , Ort: Nijmegen, Kapittelweg 33

Ende der Veranstaltung: Freitag, den 12.09.08, ca. 20.00 Uhr

Unterkunft:
Hotel de Limbourg
Markt 22
6131 EK Sittard (NL)
Tel: 0031 46 4518151
www.hoteldelimbourg.nl

Kosten und Leistungen:
275,00 € pro Person im EZ / Halbpension / Reiseversicherung / An- und Abreise

Org. Gesamtleitung:
Johannes Schröder,
STÄTTE DER BEGEGNUNG e.V.
johannes.schroeder@staette.des

 

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